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資料庫 之 班級教育
知識 :
班級老師對學生偷竊行為的因應與輔導

我們發(fā)現(xiàn)學生偷竊行為的形成背景與動機實在是包羅萬象,而其中許多預防與輔導的工作,更需仰賴老師與全班同學之間的合作無間,才得以施行。唯有如此,方能徹底維護班級的整體秩序與良好互動。 ...詳情>>

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